Feeds:
Posts
Comments

Câştigătorii concursului: comentariile cu numerele 15, 22 şi 56. Vă rog să-mi trimiteţi adresele, numele complet şi numerele de telefon aici în comentarii sau pe adresa blogului. Felicitări câştigătorilor şi vă aştept pe toţi la următorul concurs!

Nu ştiu cum s-au brodit lucrurile, dar o ţin din concurs în concurs :) Cred că e din cauză că îmi place atât de mult să fac oamenii fericiţi dar şi pentru că aceste concursuri atrag un număr mare de participanţi şi astfel partenerii mei află ce anume îi interesează pe cititori. Pentru că am descoperit că vă plac atât de mult cărţile, astăzi avem concurs de la editura All: trei seturi a câte trei cărţi din seria Şoboraţii (pachet format din volumele I, II şi III). Şoboraţii e o serie foarte simpatică pentru copii de 7-10 ani, poate mai mult, în funcţie de ce le place să citească. Seria ne relatează “minunata aventură a lui Marty Flynn, un şoricel dornic să străbată mările și să trăiască cele mai grozave aventuri. Șoricel orfan, crescut de o focă bătrână pe o insulă izolată, află într-o zi că este fiul celebrului căpitan Flynn, cel mai curajos șoarece din lume. Decide să-i înfrunte pe șoborați, răufăcătorii din Caraibe, pentru a o salva pe Becky Nelson, nepoata guvernatorului din Portorat. Va reuși el să-i țină piept lui Rattbone, căpetenia șobolanilor pirați? Va reuși s-o salveze pe șoricica Becky și pe prietenii ei?” (sursă: site editura All)

tn1_tn1_pachet_soboratii_copy

Pentru a participa la concurs trebuie să intraţi pe pagina de facebook Galaxia Copiilor, să căutaţi poza cu corabia Şoboraţilor şi să reveniţi aici pe blog pentru a ne spune ce formă are aceasta. Dacă tot ajungeţi acolo şi un like paginii ar fi de apreciat. Dacă nu aveţi pagină de Facebook, nu e bai, postările sunt publice şi veţi putea vedea, oricum, fotografia. Comentariile nu vor fi aprobate decât la finalul concursului ca să nu vă inspiraţi unii de la alţii, deci dacă nu vă apare comentariul, nu vă panicaţi. Nu se iau în calcul decât comentariile lăsate aici pe blog, nu şi pe pagina de facebook. Concursul durează până sâmbătă, 28 februarie. Duminică, 1 martie, voi publica toate comentariile iar luni, 2 martie voi anunţa câştigătorii.

Ieri am fost la aniversarea unui băieţel care a împlinit 4 ani. Pentru că nu ştiu nimic despre băieţeii de 4 ani, evident că habar nu aveam ce să îi iau cadou. Mama lui ne sugerase că băieţelului îi plac, ca mai tuturor băieţeilor, maşinile şi în special Fulger McQuinn. M-am tot gândit eu ce să cumpăr să se potrivească pasiunilor lui şi am ajuns la concluzia că aş prefera să nu îngroş teancul de maşini Fulger de jucărie sau alte chestii, de la pijamale până la bretele cu renumitul personaj, aşa că am intrat pe pagina În minunata lume a cărţilor, am selectat câteva cărţi de băieţi şi apoi m-am consultat cu Anca pentru a fi sigură că le aleg pe cele mai potrivite pentru vârsta lui. Până la urmă, Anca mi-a recomandat The Usborne Little Boys’ Activity Pack şi Trucks Sticker Book, două cărţi foarte faine pentru toţi băieţii pasionaţi de maşini dar şi de alte lucruri “băieţeşti”.

colaj coperti usborne

De ce am ales să dăruiesc cărţi în loc de jucării:

- pentru că întotdeauna voi dărui cărţi, nu mă pot abţine, le ador şi consider că orice copil trebuie să aibă cărţi fizice, să le pipăie, să le mâzgălească, să facă cunoştinţă cu ele de la vârste cât mai mici.

- ştiam că părinţii acestui băieţel plănuiesc o excursie mai lungă cu maşina la vară şi am vrut să le ofer un mijloc de a ţine copilul ocupat în timpul călătoriei. Cartea cu activităţi are o gamă foarte variată de exerciţii – de colorat, de desenat, de identificat elemente comune sau lipsă, de trasat contururi etc precum şi labirinturi diverse sau exerciţii grafice care te învaţă să desenezi ceva de la zero.

colaj activity for boys

- cărţile cu autocolante ajută foarte mult la dezvoltarea degeţelelor. Nu e uşor să dezlipeşti şi să poziţionezi un autocolant la locul lui şi, dacă ai încredere să laşi copilul să facă ce vrea el cu cartea aia, o să vezi cum evoluează încet-încet de la primul autocolant poziţionat strâmb şi parţial rupt până la ultimul lipit perfect peste contur.

PicMonkey Collage

La cărţi am mai adăugat, desigur, şi o cutie de creioane cerate mari, precum şi două maşinuţe Fulger din ipsos (na, nu puteam să dezamăgesc copilul :D ) pentru pictat.

DSCN5249

masina Fulger de pictat

Pentru comenzi de cărţi Usborne o puteţi contacta pe Anca la inminunatalumeacartilor@gmail.com şi nu uitaţi: dăruiţi mereu cărţi! O primăvară minunată tuturor!

Acest mărţişor simplu şi delicat chiar că ne vesteşte că se apropie primăvara, cu fiecare clinchet declanşat de mişcările purtătorului :) L-am găsit azi la Muzeul Ţăranului Român, ascuns printre multe alte mărţişoare minunate, lucrate cu migală de artizani devotaţi. E format din doi clopoţei (ca cei folosiţi la decoraţiunile de Crăciun), unul roşu şi unul alb, vopsite cu acrilic (cred că mergea şi nişte lac peste acrilic). Artizana care a realizat acest mărţişor are taraba la MŢR undeva în interior, din păcate nu i-am reţinut numele.

martisor clopotel

Preţ mărţişor la târg: 2 lei. Mergeţi la Muzeul Ţăranului Român la mâine şi poimâine, dar mergeţi cu bani la voi! :D O să găsiţi acolo mărţişoare mai frumoase ca în oricare alţi ani, mărţişoare bibilite, pictate, cusute, modelate, traforate, pirogravate, sculptate, imprimate şi ce mai vreţi voi, multe, multe cu inspiraţie folclorică şi cu bun gust, de dat la toată lumea şi pentru toate gusturile.

O iniţiativă extraordinară marca Fundaţia Comunitară Bucureşti pe care merită s-o daţi mai departe până ajunge la omul potrivit. Citez din comunicatul lor de presă:

Fondul Științescu finanțează profesorii de gimnaziu să dezvolte proiecte care stimulează pasiunea elevilor pentru științele exacte. Fondul se adresează profesorilor de matematică, fizică, chimie, biologie și informatică din sectoarele 2, 3, 4 și 6 din București și oferă finanțări în valoare totală de 120.000 de lei. Dezvoltat în parteneriat de BRD – Groupe Société Générale, Romanian-American Foundation și Fundația Comunitară București, Fondul Științescu este sprijinit de Inspectoratul Școlar al Municipiului București.

Valoarea unui proiect pentru unul din obiectele de studiu poate fi între 5.000 și 10.000 de lei. Proiectele interdisciplinare sunt încurajate să participe, primind puncte suplimentare în evaluare și un buget suplimentar (multiplu de 5.000 și 10.000 de lei, în funcție de numărul disciplinelor implicate).

key_visual_stiintescu

Perioada de primire a propunerilor de proiecte este între 20 februarie și 19 martie 2015, ora 23:59. În acest interval, Fundația Comunitară București organizează prezentări în școli și zile de consultanță pentru cei interesați. Pentru a fi incluși în procesul de selecție, profesorii completează un formular online, disponibil pe www.bucuresti.stiintescu.ro. Un juriu independent, format din persoane cu experiență în diverse domenii corelate cu științele exacte, va alege proiectele care corespund criteriilor de selecție. Juriul va fi prezentat pe site înainte de expirarea termenului-limită de depunere a aplicațiilor.

Proiectele câștigătoare vor fi făcute publice până la 20 aprilie, finanțările urmând să fie acordate până la sfârșitul lunii aprilie, astfel încât proiectele să poată fi puse în practică în perioada 20 aprilie – 31 iulie 2015.

Calendarul complet, criteriile de eligibilitate, precum și formularele de aplicaţie sunt disponibile online pe www.bucuresti.stiintescu.ro.

Despre Fondul Științescu

Scopul fondului este să finanțeze proiecte care vizează creșterea interesului elevilor pentru știinţele exacte. Proiectele și inițiativele finanțate au ca temă centrală implicarea activă a elevilor. Fondul Științescu susține abordarea învățării științelor exacte pornind chiar de la bază – elevii și profesorii. Ne propunem să investim în profesori, pentru că aceștia pot propaga schimbarea în timp, către mai multe generații de elevi. Cu Fondul Științescu, profesorii selectați sunt sprijiniți financiar să fie mai buni. Căutăm profesori care sunt deschiși să schimbe modul în care elevii, mai ales cei cu rezultate medii, privesc științele. Îi ajutăm să își pună proiectele în practică și le promovăm exemplul.

 

tn1_soapta_inimiiE aşa ciudat cum unele cărţi se lasă citite doar la momentul potrivit. Am această carte de multă vreme, în ianuarie chiar am scos-o din raft şi am urcat-o în teancul cu cărţi de citit dar abia săptămâna trecută m-am apucat de ea. Am citit mai greu prima jumătate, pe la metrou, dar pe a doua am dat-o gata dintr-o suflare pentru că deja nu mai rezistam şi voiam să aflu finalul. Unul dintre “păcatele” mele de cititor e că la cărţile foarte captivante nu mai reuşesc să mă bucur de poveste. Înghit pe nemestecate cartea doar ca să aflu ce se întâmplă, care e deznodământul, de ce personajele au luat anumite decizii, dacă acţiunile lor duc la o concluzie satisfăcătoare sau nu. Nu mi se întâmplă aşa cu toate cărţile, în general cu cele poliţiste şi cu cele care au o poveste teribil de incitantă, cum e asta.

Cartea are în centru o poveste de dragoste: În Birmania anilor ’40 un tânăr orb se îndrăgosteşte de o “oloagă” (îmi cer scuze pentru termen, dar este folosit în carte) căreia îi poate auzi bătăile inimii. Mi Mi este o femeie frumoasă, atât la trup cât și la suflet, dar orbul (nu vă spun numele ca să nu dezvălui o parte din misterul cărții) nu îi poate vedea și auzi decât frumusețea sufletului. Împreună, ei descoperă frumusețea vieții și a iubirii. El o cară în spate, ea e ochii lui, el e picioarele ei. Împreună fac un singur trup care explorează lumea înconjurătoare şi se bucură de fiecare lucru mărunt, de la zumzetul albinelor, la pânzele de păianjen, la foşnetul vântului, la ropotul ploii. Se bucură de zi şi de noapte, de şoaptele inimilor lor, care bat una pentru alta. O iubire cum n-a fost şi nu e spune un cântec românesc şi, într-adevăr, ţi se pare că nimic nu are cum să le stea împotrivă. Dar dacă n-ar fi, nu s-ar povesti… Vă las pe voi să descoperiţi atât frumuseţea cât şi deznodământul acestei poveşti de dragoste care declanşează o serie de acţiuni pentru Julia, o tânără avocată din New York.

Aş vrea să vă povestesc mai multe despre viziunile de viaţă ale celor doi, despre cum nu s-au lăsat înfrânţi de necazuri şi handicap şi au învăţat să se bucure de fiecare zi, despre optimismul şi pasiunea lor pentru viaţă, dar aşa cum vă spuneam, am citit-o pe nerăsuflate şi nu am apucat să mă bucur de carte aşa cum trebuie. Cred că e o carte care trebuie recitită şi abia la a doua citire vom avea timp să absorbim lecţiile pe care ni le dau cei doi. În carte nu există personaje negative, nu în adevăratul sens al cuvântului, cel puţin. Mama care îşi abandonează copilul şi unchiul care îşi ajută nepotul şi de fapt mai mult rău îi face sunt personaje care acţionează aşa din nişte convingeri adânc înrădăcinate, fără să fie conştienţi că ce fac ei este rău. De altfel, prezenţa lor este episodică. În carte întâlnim mai mult personaje pozitive care te fac să crezi că lumea, în esenţa ei, este una plină de bunătate.

Singurele lucruri pe care le am de reproşat la această carte sunt următoarele: faptul că în loc de linie de dialog sunt puse ghilimele, lucru care o face dificil de citit pentru că îţi fug ochii pe textul aparent compact. Nu pot să înţeleg, nici traducătorul, nici redactorul nu au ştiut că ghilimelele din limba engleză se reproduc în română prin linie de dialog? Mai sunt şi câteva greşeli minore de tehnoredactare şi o dată trecută eronat care te induce în eroare la început (o scrisoare datată 1995 în loc de 1955).

Cartea este la reducere pe site-ul editurii All, n-o rataţi, e o lectură minunată!

Ştiu, ar trebui deja să postez mărţişoare, însă anul acesta nu am avut deloc timp să fac mărţişoare cu Eliza. Am foarte mult de lucru, am un sindrom de tunel carpian incipient si mâna stângă (din fericire nu dreapta) ar trebui să stea în repaos complet o perioadă, însă din păcate nu se poate, aşa că lăsăm mărţişoarele la o parte. Nu înseamnă că nu vom face chiar nimic, o să pregătim ceva pentru doamne pentru 8 martie, iar pentru 1 martie Eliza a făcut mărţişoare în cadrul unui atelier organizat la mine la serviciu. În rest, anul acesta voi dărui mărţişoare cumpărate de la artizani români, în niciun caz chinezării şi sper ca anul viitor să apuc mai din timp să fac mărţişoare aşa cum îmi doresc.

Până una-alta, aş vrea să vă prezint această hrănitoare pentru păsărele pe care am făcut-o în iarnă şi cu care am făcut multe păsări fericite. Am văzut o imagine cu acest tip de hrănitoare pe o pagină de facebook intitulată Dome, slatki dome şi m-am gândit că nu poate fi greu de făcut. Mi-a ieşit bine dar n-am reuşit s-o pozez la fel de frumos ca originalul, în special pentru că mi s-a stricat zoom-ul la aparatul foto şi pentru că n-am avut zăpadă.

Fotografia originală:

1503284_850410381664956_4806984665612224915_n

Materiale: o portocală mai mare, un băţ mai lung şi două mai mici (eu le-am cules în timpul unei plimbări la marginea unei păduri), trebuie să fie pe cât posibil drepte, amestec de seminţe crude pentru păsări (eu am avut diverse amestecuri, floarea soarelui, in, dovleac, susan, toate crude – NU seminţe prăjite şi/sau sărate!)

DSCN5133

Portocala se taie în două şi se scobeşte cu o lingură interiorul. Se înfig cele două jumătăţi în băţul mai mare. Cele două beţe mici se înfig pe orizontală în fiecare jumătate de coajă. Dacă jumătăţile de portocală nu se sprijină pe nişte noduri ale băţului, legaţi dedesubt o bucată se sfoară înfăşurată de câteva ori ca să nu alunece. Legaţi cu sfoară într-un copac într-o zonă unde vin păsările. Umpleţi jumătăţile de portocală cu seminţele pentru păsări.

hranitoare

hranitoare

Păsările s-au bucurat foarte mult de hrănitoare mai ales că au fost nişte zile groaznic de friguroase, a şi nins puţin, aşa că le vedeam mereu pe geam cum vin şi ciugulesc din seminţe. Dacă bate vântul foarte tare, seminţele se pot fixa cu untură, am înţeles că untura le oferă păsărilor un plus de proteine necesar pentru iarnă.

Nu, nu despre ziua Izabelei vreau să vă vorbesc, de fapt, ci despre un incident similar, mai puţin popularizat deoarece i s-a dat share numai în anumite grupuri. O adolescentă, româncă, a făcut o prostie: a descărcat nişte cărţi de pe net să le citească şi a urcat o carte pe scribd pentru a descărca alta (care i-a fost ştearsă). Practic a piratat cartea respectivă, şi a încurajat pirateria în cazul celorlalte. O tâmpenie, ştim, ca multe altele care se fac online, nu un capăt de ţară. Autoarea a descoperit-o şi pentru că s-a trezit cu faţa la cearşaf în ziua respectivă, s-a apucat s-o caute pe net şi să o expună întregii lumi cu print-screen-uri după toate conturile ei de social media (facebook, google+, youtube, hi5, goodreads şi altele) expunând-o, vă închipuiţi şi singuri, unui atac de bullying virtual. A primit tot felul de mesaje, ironii şi chiar apelativul de HOAŢĂ (cu caps lock, da), deşi autoarea menţionează la finalul articolului că o expune, aşa cum ai expune un hoţ la tv (deşi nu cred că hoţii de mărunţişuri ajung la tv cu nume, prenume, poză şi toate conturile lor de pe social media) şi că nu încurajează bully-ingul. No shit, aş spune eu, atunci ce încurajezi tu din ţara tuturor “posibilităţilor” în care s-a născut cyber-bullyingul, în care se sinucid copii din cauza asta, în care hărţuirea virtuală e printre cele mai periculoase? Tu, un adult, tocmai ai încurajat fenomenul. Le-ai arătat tuturor adolescenţilor din lumea asta că e ok să expui în halul ăsta un minor pentru că te-ai enervat că ţi s-a furat o carte. Eu ştiam că pentru asta există părinţi, poliţie, avocaţi, amenzi, dosare penale, nu shaming pe net. Am contactat-o pe fata respectivă care mi-a spus cum s-a ajuns la tot balamucul ăsta. Dintr-o greşeală. Am întrebat-o dacă cineva i-a explicat clar şi ferm că ce a făcut este rău şi că poate avea repercusiuni, dacă i s-a spus că nu e ok să pui şi să dai jos cărţi de pe net. Mi-a zis că nu. (Evident, asemenea lucruri nu sunt în programa şcolară, probabil că nici măcar la ora de informatică!)

Înainte de a ne gândi cum ajung copiii să facă asemenea lucruri în spaţiul virtual, ar trebui să ne gândim dacă nu cumva adulţii sunt cei care dau primii exemplul. Şi după ce îi învăţăm ce e în regulă şi ce nu să facă pe net (cu exemple clare, ferme, repetate de mai multe ori), să îi învăţăm şi să se protejeze şi să raporteze asemenea atacuri virtuale (am sfătuit-o pe fată să ceară ajutorul părinţilor pentru a rezolva situaţia, deşi nu cred că o va face), indiferent de motivul sau natura lor. Nu încurajez pirateria cărţilor, a muzicii, a filmelor, dar oare de câte ori le-am spus copiilor noştri că este ilegal să urce/să dea jos de pe net conţinut media şi că pot avea probleme reale din cauza asta? Tinerii fac asta în mod frecvent, iar faptul că fata aia a pus o carte pe net s-o descarce şi colegii ei e cea mai mică infracţiune la care mă pot gândi. La fel cum dacă furi o carte din librărie, poţi scăpa fie mai ieftin şi doar o plăteşti, fie ţi se face dosar penal şi scapi totuşi cu un avertisment/muncă în folosul comunităţii, fără să fii pus în fundul gol în faţa librăriei cu o pancartă pe care să scrie “am furat o carte”, tot aşa ar trebui să se procedeze şi când e vorba de spaţiul virtual şi cu atât mai mult când e vorba de copii. Care trec prin etape, fac prostii şi trec peste asta. Peste un linşaj virtual (cu consecinţe în viitorul lor profesional şi personal) nu vor trece prea uşor.

Din partea mea, ruşine autoarei care a luat justiţia în propriile mâini. Aşa cum se exprima cineva într-un comentariu la ea pe blog: “you just destroyed this girl’s life over a book.” A dat dovadă de un infantilism înfiorător şi eu una nu-i voi cumpăra niciodată cărţile!

Şi dacă tot vorbim de scriitori infantili, de bully-ing şi de faptul că internetul nu e un loc sigur nici măcar pe goodreads (unde ar trebui să existe un climat cultural paşnic), vă invit să citiţi acest articol cu mai multe linkuri spre alte articole similare, despre o autoare care a pornit un adevărat război împotriva unei persoane care i-a scris un review prost pe goodreads: http://www.killyourdarlingsjournal.com/2014/10/nepotism-bullying-stalking-online-reviews/

Asta în caz că v-aţi închipuit vreodată că lumea cărţilor şi a scriitorilor e un rai plin de îngeraşi care zboară pe norişori şi compun romane şi nuvele doar de dragul de a ne încânta nouă sufleţelul!

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 896 other followers